Pour vous aider dans vos révisions...
Poèmes écrits par les élèves
Lundi 25 avril, les 3e Arago ont participé à la grande journée de rencontres organisée pour "Adopte un livre !" : une journée riche en événements !
Le matin, ils ont travaillé en petits ateliers, mélangeant des troisièmes de Beaune-la -Rolande, de Pithiviers et de Malesherbes et des secondes de Pithiviers. Ils ont réalisé des affiches et des fiches de presse, pour présenter les livres lus pendant l’année. Leurs travaux seront visibles sur le site d’"Adopte un livre !" et dans tous les établissements du (...)
Présentation :
http://eduscol.education.fr/experitheque/consultFicheIndex.php?idFiche=12133
https://adopteunlivre45.wordpress.com/qui-sommes-nous/
Amener les élèves à la lecture en développant une liaison troisième-seconde. Plus-value de l’action - L’appui sur l’outil numérique permet de construire de nouvelles compétences d’écriture. - Le site de l’action https://adopteunlivre45.wordpress.com/ Nombre d’élèves et niveau(x) concernés Deux classes de seconde : - Lycée Duhamel du Monceau : Mme (...)
Bravo à Fanny, notre gagnante du concours de critiques de livres !
Grâce à sa critique du roman Enclave d’Ann Aguirre, elle remporte le Tome 2.
Bonne lecture à elle !
La classe de 3e Arago participe cette année au projet Adopte un livre !
Il a été créé pour des élèves des collèges Denis Poisson à Pithiviers, Gutenberg à Malesherbes, Frédéric Bazille à Beaune-la-Rolande et du lycée Duhamel du Monceau à Pithiviers.
Dans l’année, il s’agira de lire trois romans choisis exclusivement pour eux et prêtés par le collège. Ils travailleront ensemble autour de ces œuvres. Les élèves des différents établissements pourront ainsi échanger sur leurs lectures via un site internet (...)
Il ne faut pas se fier aux apparences. Un chat rencontra une souris sur le trottoir Et se dit : « Je vais la manger ». Il pensait que la souris était sotte. Alors ils commencèrent une discussion : « Bonjour petit animal des champs, Comment allez-vous, ces temps ci ? - Mes salutations monsieur le félin. Tout va bien pour moi, pourquoi ? - Je vous donne rendez-vous chez moi à l’heure du goûter, Je vous attendrai au coin de la rue : Le chêne doré. » Et à ce moment là, (...)
Un chat qui était très pauvre vivait seul dans la rue. Son pelage était caramel parsemé de rayures. Ses pattes blanches étaient devenues grises de saleté. Il avait pour seul ami son livre un peu déchiré. Marchant, plongé dans sa lecture, il bouscula une jolie souris. Celle-ci avait aussi le nez dans un beau livre. « Excusez-moi mademoiselle, je ne regardais pas mon chemin. - Ne vous inquiétez pas, tout va bien. - Qu’avez-vous entre les pattes ? - C’est le roman des Trois Mousquetaires. - Comme c’est (...)
Je vous livre dans ce document quelques lectures que vous pouvez faire durant l’été pour préparer votre rentrée en seconde générale. Il ne s’agit pas pour vous de tout lire. Trouvez seulement quelques oeuvres qui pourraient vous intéresser.
Mme Mansouri
Les élèves de 5èmeDisco se sont inspirés de "Ma bohème" d’Arthur Rimbaud pour inventer un nouveau poème sur l’observation des astres et l’expression des sentiments.
Mme Mansouri
Comme tous les ans au collège, les élèves de 6ème s’affrontent chaque trimestre sur un même défi : celui d’être les champions du vocabulaire !
Ce trimestre, le thème des exercices était les niveaux de langue. Même si la compétition était serrée, c’est finalement les 6ème Corail qui ont remporté la coupe (photo à l’appui).
Le podium de ce 1er trimestre :
1ère : 6ème Corail
2ème : 6ème Azur
3ème : 6ème Ivoire
La coupe sera évidemment remise en jeu à la fin du deuxième trimestre. D’ici là, il faudra bien (...)
Chers auditeurs,
Venez écouter nos chroniques de radio réalisées avec Mme Mansouri dans le cadre du cours de français.
Plongez ainsi dans le récit d’exploits d’aventuriers ou de grands sportifs tels que Neil Armstrong ou encore Sebastian Vettel.
Nous espérons que vous passerez un agréable moment.
Les élèves de la 5ème Disco.
La classe de 6eG a sélectionné les meilleurs contes parmi ceux écrits par les élèves de la classe. Bonne lecture à tous !
Les élèves de 6ème ont participé à un deuxième "défi vocabulaire" et c’est la 6ème E qui a remporté ce défi, devant la 6ème C et la 6ème G.
Le trophée est donc passé des mains des 6G aux mains des 6E ! Mme Mansouri, leur professeur, est très fière d’eux, et la coupe trône désormais en salle E7 !!!
Le troisième défi aura lieu début juin. En attendant, travaillez votre vocabulaire...
A la fin du premier trimestre, les élèves de 6ème ont participé à un "défi vocabulaire".
Les résultats ont été très serrés. C’est la 6ème G qui a remporté le défi, juste devant la 6ème C et la 6ème A.
Mme Bourdin, leur professeur de français, leur a remis une coupe, en présence de M. Feuillet, leur professeur principal, qui leur a donné des idées pour immortaliser ce moment de joie et de fête !
La coupe sera remise en jeu à la fin du deuxième (...)
Les élèves de 6èmeE ont travaillé sur une mise en voix d’un texte de Jacques Prévert dont la volonté était de critiquer l’école de son époque où la créativité des élèves n’était pas prise en compte. Ainsi, le poète fait intervenir des élèves, un professeur des écoles, et un élève qui se laisse attirer par le monde du rêve qu’un oiseau, symbole de la poésie vient installer dans son esprit.
Après de multiples essais, nous sommes arrivés à un travail abouti.
Bonne écoute !
Les élèves de 6èmeE et Mme (...)
Dans le cadre d’une séquence sur le roman Vipère au poing, d’Hervé Bazin, les élèves de la 3ème E se sont improvisé critiques de cinéma, imaginant que l’adaptation de Philippe Broca projetée en classe venait de sortir dans les salles obscures. Ils ont pu comparer le film à leur lecture du roman, ce qui leur a permis d’adopter un œil critique… THE CINECINEMA ZOOM : Vipère au poing. Ce film est une adaptation cinématographique (à gauche) du roman Vipère au poing d’Hervé Bazin (à (...)
Chers auditeurs,
Venez découvrir nos chroniques radiophoniques sur des aventuriers tels que Neil Armstrong, Haroun Tazieff ou encore Nicolas Vanier. Nous vous proposons de revenir et de commenter une étape dans leur parcours d’aventurier. Certaines chroniques ne présentent pas directement des aventuriers, mais ce travail nous a tout de même permis de travailler notre oral.
A bientôt chers auditeurs !
Les élèves de 5ème (...)
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Dernière mise à jour : jeudi 28 novembre 2024